Naujienos

Praktiniais patarimais dalinasi Family Lab Academy kūrybinių veiklų mokytoja Indrė Neimantė.
Tėvams, auginantiems mažus vaikus, kiekvienas jų raidos etapas yra svarbus bei įsimintinas. Norisi atpažinti vaiko emocijas, suvokti kaip jis susipažįsta su aplinką bei paskatinti tolimesnius žingeidumo etapus. Kūrybiniai eksperimentai – vienas iš būdų nuo pat ankstyvos vaikystės pradėti pažintį su plačiuoju spalvų pasauliu. Spalvos yra viena iš svarbiausių priemonių, per kurią galima išreikšti emocijas, o ypatingai tas emocijas, kurias labai sunku apsakyti. Norime pasiūlyti Jums kelias skirtingas kūrybinės veiklos idėjas, kurias Jūs nesunkiai įgyvendinsite namų sąlygomis. Tačiau prieš pradedant ruoštis veiklai reiktų atkreipti dėmesį į vaikučio amžių, nes pagal raidos etapą, kuriame jis šiuo metu yra, reiktų nustatyti kokia veiklos forma ir būdas būtų naudingiausi bei tinkamiausi.
Kūdikiai iki 1 metų aktyviai reaguoja į viską, kas juos supa – garsai, spalvos, formos ir t.t. Jiems norisi viską paimti, paliesti, pajausti. Ypač tuos dalykus, kurie atrodo sunkiai pasiekiami.  Neabejojama, jog šiuo periodu mažųjų pažintis su aplinka vyksta įvairiomis padėtimis: sėdint, šliaužiant, stovint ar net žengiant žingsnį. Šiame amžiaus tarpsnyje tėvai vaikams turėtų siūlyti kuo įvairesnių ir įdomesnių veiklų, kurios skatintų vaiko išorinius ir vidinius pojūčius, padėtų “pamatus” tolimesnei vaiko pažinčiai su pasauliu ir visais jame esančiais stebuklais. Šio amžiaus vaikams rekomenduojame žaidimą su spalvomis:
Reikalingos priemonės:

• Permatomas maišelis, kurį būtų galima sandariai uždaryti/užsegti (tinka daržovių/ vaisių šaldymo maišeliai)
• Skirtingų spalvų guašas

Skirtingų spalvų guašo įspauskite į maišelį ir jį uždarykite, maišelį priklijuokite vaikui pasiekiamoje ir nuolat matomoje vietoje. Pradėkite žaidimus su vaiku nuo priminimo, kokios tai spalvos, klauskite ir leiskite mokytis pasakant, kur yra tam tikra spalva. Vaikai ne tik liečia spalvotą vandenį maišeliuose ir žaidžia, bet ir įsimena spalvas.

1 -1,5 metų amžiaus vaikai jau ne tik vaikščioja, bet ir bėgioja. Aktyvius ir impulsyvius vaikus labai domina įvairios kliūtys: laiptai, kėdės, lovos, įvairūs palipimai. Taip pat nepamirštama ir smulkioji motorika, kuri ryškiai dominuoja šiame mažylio pažinimosi su aplinka laikotarpyje. Mažiesiems tyrinėtojams vis didėja savarankiškumo poreikis, norisi kuo daugiau išbandyti patiems. Šiame raidos etape tėvams rekomenduojama pradėti ugdyti mažųjų dėmesio sutelkimą, koncentraciją ir nebijoti improvizuoti, suteikti laisvės savo mažyliams. Nustebsite, kokie išmanūs kūrybiniai sprendimai slypi jų mažose galvelėse. Su tokio amžiaus atžalomis siūlome išbandyti eksperimentą su miltais ir maistiniais dažais:

Reikalingos priemonės:

• Skutimosi putos
• Maistiniai dažai
• Ausų krapštukai
• Lėkštė į kurią purkšite putas
• Balto popieriaus lapo

 Į lėkštę pripurkškite skutimosi putų ir pasiūlykite vaikams įlašinti skirtingų maistinių dažų. Siūlome naudoti kuo daugiau spalvų, o jas lašinant pasakokite vaikui kokia tai spalva, kur ją galima pamatyti ir pan. Įlašinus dažų duokite vaikui ausų krapštuką ir pasiūlykite visas spalvas sumaišyti taip kaip nori jis. Leiskite rankai laisvai judėti ir improvizuoti. Sumaišius spalvas, įduokit tyrinėtojui baltą popieriaus lapą ir pamirkite lapą ranka į esantį turinį lėkštėje. Ištrauksite putuotą spalvotą popierių. Padėkite jį į atokią vietą, kad išdžiūtų ir laukite rezultato.

P.S. rekomenduojama foninė muzika, kuri labiau padės susikoncentruoti jūsų dailininkui.

1,5 – 2 metų amžiaus vaikų raida pasižymi sparčiu kalbos įgūdžių tobulėjimu. Nors atrodo, kad vaikai dar tik pradeda tarti pirmuosius žodžius ar trumpus sakinius, tačiau šiame amžiaus tarpsnyje jie labai daug klausosi ir įsimena. Todėl svarbu tėveliams drauge žaisti ir įvardinti tiksliai spalvas. Bendram žaidimui itin tinkami kamuoliukų baseinai, kurie yra tarsi smagi vieta šeimos žaidimams ir kūrybai, kur mokomasi žaisti ir mėgaujamasi žaidimo procesu. Baseinas gali būti ir žaidimo, ir pokalbių, ir mokymosi vieta. Viena iš veiklų baseine – rasti didesnį kamuoliuką išimant ir dedant kamuoliukus vieną po kito į skirtingų spalvų dubenis ir juos rūšiuojant. Vaikai imdami kamuoliukus, juos mėtydami, ridendami, gaudydami vysto smulkiąją motoriką. Kad spalvų pavadinimai įsimintų lengviau, galima ieškoti sąsajų, pavyzdžiui, geltona saulė, mėlynas dangus, žalia varlė, raudona žemuogė.

Žaidimui kamuoliukų baseine Jums reikės tik kūrybos ir vaizduotės:

• Kelių pagrindinių spalvų dubenėliai
• Spalvoti kamuoliukai
• Vieno didesnio kamuoliuko.

2- 3 metų amžiaus vaikai dar labiau trokšta savarankiškumo, bet taip pat jiems svarbus ir suaugusiųjų, o labiausiai, tėvų autoritetas. Šiame amžiaus tarpsnyje vaikai intensyviai kopijuoja suaugusiųjų elgesį, dėl to šis raidos etapas yra labai palankus ne tik naujų žodžių, bet ir garsų, judesių mokymuisi. Tolimesnei ir gilesnei pažinčiai su spalvomis pasitelkite muziką, spalvas ir balionus.

• Priemonės:
• Balionai
• Dažai
• Smailūs ilgesni pagaliukai
• Didelis storesnis kartono lapas arba stendas
  

Balionus pripildykite dažais, ir sukabinkite ant kartono ar stendo, įjunkite muziką ir leiskite muzikos impulsams veikti jus ir jūsų vaiką, po truputį sprogdinant balionus ant kartono iš balionuose esančių dažų gausis gražus paveikslas. Užsiimant šiomis veiklomis, patariame tėvams atkreipti dėmesį į vaikų poreikius. Jei vaiko, pagal amžiaus grupę, nedomina kuri nors rekomenduojama veikla, bandykite kitą siūlomą veiklą, kuri yra rekomenduojama kituose amžiaus etapuose. Nepamirškite, kad tai, ko norite jūs nebūtinai norės ir jūsų mažieji. Bandykite jiems tiesiog pasiūlyti  veiklą arba pradėkite patys ta veikla užsiimti ir tokiu būdu sudominti vaikus. Veiklos metu stenkitės stebėti vaikus iš šalies. Taip susipažinsite su juos labiausiai dominančiais dalykais ir lengviau atpažinsite jų poreikius.